圖書館的寶藏--許藝馨(94級)
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The Stinky Tofu Man
於
上午8:44
2011年4月29日 星期五
“ The Stinky Tofu Man ”是康橋雙語實驗高中
小學部98學年度參加台北縣英語話劇及讀者劇場比賽,
榮獲 ” 特優獎 ” 的作品。
分享國際部外籍教師 David Stevens 的原創劇本
及小朋友比賽的現場實況。
2011 PIRLS國際閱讀素養評量
於
下午3:37
2011年4月26日 星期二
國際教育成就評鑑協會(IEA~the International Association for the Evaluation of Educational Achievement)主導的促進國際閱讀素養研究(PIRLS~Progress in International Reading Literacy Study),自2001年起每5年一次評量兒童讀寫能力,以及對讀寫政策、實作的評鑑,以了解世界各國小學四年級學童的閱讀能力。2011年臺灣將有150所國小四年級的學生參加 PIRLS測驗(2006年台灣與44個國家/地區一起參加,排名第22;2011年54個國家/地區評量成績將於2012年12月全球同步公告)。
教育部委託中央大學教授柯華葳、臺北市立教大教授陳欣希與國小教師共同編審《PIRLS閱讀理解文章與試題範例》(220頁)、《閱讀理解策略教學手冊》(202頁),供國小三年級到六年級的班級導師參考,希望學生有機會閱讀PIRLS文章和題目,幫助學生熟悉國際閱讀評比所採用的文章和題型,如果教師利用一點時間和學生討論,引導學生理解文章內容、著重怎麼提問、怎麼解答,以擴展學生對文本的思考深度。
教育部委託中央大學教授柯華葳、臺北市立教大教授陳欣希與國小教師共同編審《PIRLS閱讀理解文章與試題範例》(220頁)、《閱讀理解策略教學手冊》(202頁),供國小三年級到六年級的班級導師參考,希望學生有機會閱讀PIRLS文章和題目,幫助學生熟悉國際閱讀評比所採用的文章和題型,如果教師利用一點時間和學生討論,引導學生理解文章內容、著重怎麼提問、怎麼解答,以擴展學生對文本的思考深度。
4月主題悅讀~地震/海嘯/核災
於
下午4:28
2011/3/11 日本發生強烈大地震,
並引發大海嘯,甚至造成核能災害,
全球各地都非常關注這個災難,
學校也趁這個機會對小朋友做相關的機會教育,
教導各方面有關地震、海嘯、核災的資料訊息。
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